我的青梅女友是西宫硝子 第4节

　　上尾老师走到在讲台前拍拍手，众人的注意力才从阿纲他们身上转移到老师身上。

　　上尾老师站在讲台上大声说道：“这位是我们班级的新成员，西宫硝子。大家鼓掌欢迎一下好不好？”

　　家长先开始鼓起掌，后面小孩听到声音才跟着鼓掌。

　　“啪啪”声响起，过了几秒就停止。硝子还是抱着阿纲完全没理会鼓掌声。

　　阿纲看着底下二十几个人头，有大头有小头，尴尬的缓慢开口自我介绍道：

　　“大家好……我怀里的叫西宫硝子，以后请多多关照。”说给大人听也是说给小孩们听。

　　西宫八重子站在门边捂嘴轻笑着，拿手机录着这阿纲和硝子这有趣的一幕。

第5章 这个年纪正是爱玩的妈和小大人的娃

　　在座的家长和站在讲台另一边的上尾老师都觉得台上自我介绍的阿纲很聪明和厉害。

　　自家和别家小孩第一次看到这么多人盯着自己，要么太害羞，自我介绍时断断续续的；要么直接就不敢说话躲到家长身后。

　　上尾老师在阿纲自我介绍完后再次鼓起掌，座位上家长也跟着鼓掌。

　　第一天阿纲清晰的自我介绍和他身上的缠绕物西宫硝子都给家长们留下了深刻的印象。

　　等了一会，西宫八重子看硝子完全不想松手说话的样子，就走上讲台拉着阿纲的小手走到后面的空座上。前面的位置都坐满人了。

　　阿纲和硝子两人共坐一个椅子，西宫八重子则是坐在阿纲一旁和一边搭话的家长开始聊天。

　　阿纲这才细心观察起周边的环境，桌子是个方形的黄色小书桌，四边还被贴心的贴上软垫，桌子下面还带有个空洞，是让学生放自己的私人物品的。

　　椅子倒是普普通通带着个靠背的小木椅，跟周边的桌子椅子的间隔差不多有个一米左右。

　　地面和墙壁是白色瓦片组成的，看上去很容易显脏。

　　在讲台后面的黑板上面还挂着一个圆形大时钟，应该是用来记录上下课的。

　　听到教室门被拉开的声音，抬眸看向门口，上尾老师又从外头领了个小孩和家长进来。

　　然后一样的流程，上尾老师走到台上跟座位上的家长和孩子介绍一下家长身后孩子的名字，再让孩子自己来个自我介绍。

　　看那小孩在讲台上断断续续的介绍完自己的名字，然后鼓掌。

　　阿纲抬头看时间差不多，低头跟抱着自己的硝子带着宠溺的语气开口说道：

　　“硝子，你松开我好不好，放学后我带你去买零食怎么样？”

　　硝子抬头看了阿纲一眼，然后摇摇头，不为所动。

　　阿纲看竟然不奏效，接着轻声诱惑道：“就买你想吃的，今天晚上我就不教你发音练习了好不好？”

　　“嗯……嗯！”。硝子听到阿纲说的第一段话时就有点犹豫不决了，听阿纲说完，直接果断松开。

　　硝子心想‘阿纲每次教自己发音说话时都很无聊，一点也不好玩，而且一两个字要说个几遍甚至几十遍才合格。

　　第二天又要再问一遍，不对又接着开始练习。今晚能不练习就能和阿纲疯玩一整晚了。’硝子嘴角上扬，觉得稳赚不赔。

　　见硝子松开自己，伸出手摸摸硝子的头，然后扭头跟一旁聊天中的西宫八重子说道：“西宫阿姨，我先回向日葵班。”

　　西宫八重子听到阿纲的话，跟一旁的家长说了声等下再聊后，就一扭头看向阿纲二人，惊奇发现阿纲竟然不知道用了什么法子让硝子松手了。

　　西宫八重子关切的开口询问道：“阿纲你认不认识去向日葵班的路啊？”

　　阿纲秒懂西宫八重子的意思，连忙摆手拒绝道：“放心吧西宫阿姨，出门就能看到向日葵的教室。”

　　话落，站起身，伸手再摸了下硝子的头，轻笑着跟西宫八重子说道：“我先走了西宫阿姨，晚点见。”

　　没有等西宫八重子说话，阿纲就走到教室木门前拉开门走了出去。

　　硝子眼睁睁的看着阿纲离开，有些不舍，往西宫八重子身边靠了靠。

　　阿纲这一举动也成功吸引了部分家长的视线。

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　　阿纲走到向日葵教室的木门前，深深吸了口气然后呼出，抬手抓住门柄，轻轻拉开。

　　入眼就看吉永老师站在讲台上跟下面的大人孩子介绍着身边的小孩。

　　众人的视线也被拉开的木门吸引了注意力。吉永老师身旁的孩子看众人终于没再看自己，深深的松了口气。然后也扭头看向门口。

　　吉永老师一扭头看到门前的孩子就想起了他的名字‘宫村纲吉’，阿纲给人的印象实在是太深刻了。

　　吉永老师微笑着对阿纲招招手，开口说道：“阿纲快来做个自我介绍，就差你了哦。”

　　而吉永老师一旁的孩子赶忙走到自家家长旁牵起他的手往下面的空座走去，生怕晚点就被吉永老师要求表演才艺。

　　阿纲走到吉永老师身旁，讲台正的中央，先是观察这教室的环境，观察的时间还看到了自家便宜老妈在下面拿着手机在拍自己。

　　和樱花班一模一样，没看出什么变化，回头看向黑板最高处果然也有一个圆形大钟表。

　　观察完后，清了清嗓子，自然开口道：“大家好，我叫宫村纲吉，你们也可以叫我阿纲，我的自我介绍完毕”。

　　一回生二回熟，完全没了之前在樱花班的尴尬感，也可能是硝子没在自己身上的原因。

　　吉永老师十分给面子的鼓起掌了，下面的家长和小孩也跟着鼓掌，就宫村静香轻笑着没有动作。

　　吉永老师让阿纲先下去坐着。自己还有话要和家长们说。

　　阿纲跟吉永老师点了点头后就前往宫村静香身旁。宫村静香从阿纲在讲台自我介绍和走到自己面前全程都在拿着手机录像。

　　阿纲站在过道看着那要怼到自己脸上的手机，有点不耐的开口说道：“静香亲，差不多就行了。”

　　宫村静香坐在椅子上收起手机，一把阿纲抱到自己怀里，抬起手放到阿纲头上狠狠搓了起来，咬牙切齿道：

　　“你这孩子真是没大没小，有事叫妈，没事就叫静香亲是吧？”

　　阿纲是完全习惯了，但这突然的举动把讲台上的吉永老师吓了一跳。教室周围人也顺着吉永老师的目光看向这对母子。

　　宫村静香听讲台上的吉永老师怎么停下来了，好奇的抬头望去就看到众人的目光都在看着自己，赶忙把怀里的阿纲放到他的座位上，用轻笑来掩饰尴尬开口说道：

　　“抱歉啊吉永老师，你继续，你继续。”

　　吉永老师大致也了解了这对母子的性格，小大人的娃和心大爱玩的妈。轻笑着拍拍手，把众人的注意力再次吸引上来。

　　然后吉永老师接着开口说着后面基本的教学和上下学时间，中间会让孩子在学校睡午觉，但要家长们早上在家制作好午餐让孩子们带来学校。

　　然后再三确认家长们都听清楚后就让家长们先回去。

　　今天刚开学比较特殊，中午10点半来接孩子回去就好了。明天八点半到九点半之间把孩子们送来幼稚园就好了。下午3点统一放学。

　　平平淡淡的日常

第6章 戏多的妈

　　吉永老师交代完一些事情就让在座的家长们先离开。

　　宫村静香听完讲台上吉永老师的话，伸出手摸摸阿纲的头，眼里带有点不舍的说道：

　　“妈妈先回去了，你在这乖乖听话。”宫村静香说到一半停顿了下后才接着开口：

　　“等中午，妈妈就来接你，好不好？”

　　这一幕都在向日葵班里上演，家长都在跟自己家的孩子说道，让他安心在这上课，不是不要他了。

　　阿纲在听到她后半段话的时候就抬头直直盯着宫村静香的脸，心里有些无语，但脸上没有表现出来，开口说道：

　　“你演技太渣了，静香亲。不过妈妈你放心，我会在这安心上课的。”

　　宫村静香看阿纲竟然识破了自己，还没来得及惊讶就听到阿纲又叫自己的名字，但也没有生气，因为她听完了阿纲后半段话。

　　宫村静香后面没有说些什么，阿纲从小到大都让她很放心。

　　轻轻拍了拍阿纲的头就从椅子上起身走去教室门口。

　　阿纲坐在椅子上，双手放在桌子上，看着宫村静香起身再到教室门口的回头摇手打招呼。冲门口的她笑了笑就看到她拉开木门离开。

　　吉永老师站在讲台旁看着下面的情景倒是没太大感想，毕竟每年都有。

　　哭声开始在教室里响起，一道响起，后面就开始接连响起。

　　吉永老师赶忙上去帮前面的家长劝说孩子，等安慰下来后再去帮后面的。

　　阿纲坐在座位上想着硝子有没有因为西宫阿姨的离开开始大哭大闹。有些担忧。

　　但没想多久，阿纲也开始有点受不了这魔音穿耳。

　　从椅子上起身走到右边那个哭的最狠的小孩身旁，看着他眼泪鼻涕齐出的样子，多少有点滑稽。

　　一旁的家长也看到了凑上来阿纲，扭头查看阿纲的家长，发现已经离开了，有点惊讶于阿纲的淡定，觉得应该是来帮自己安慰自家孩子的，想道谢。

　　突然看到自家孩子那要流进嘴里的鼻涕，赶忙从包里拿出纸巾，然后抽出手纸去擦拭孩子已经流进嘴里的鼻涕。

　　等家长擦拭完，赶忙指着阿纲开口道：“永理你快看啊，这个哥哥好厉害的，他可是勇士哦，一点都没有哭。”

　　等那孩子停顿下看向阿纲的时候，他家长又紧接着说道：

　　“是不是啊永理？你想不想成为勇士啊？只要等到中午妈妈来接你，你就是勇士了哦。”

　　小孩断断续续的带着哭大声说道：“想！我……也想……成为勇…士。”

　　话毕，小孩抬起手抹了一把脸上的眼泪和鼻涕混在一起，表示自己没有哭。

　　阿纲看小孩那动作都觉得有点恶心，心里突然想犯贱一下，想对那小孩说你妈妈不要你了。阿纲深呼吸了一下，忍住没有说出。

　　最终过了十来分钟，家长们都安慰的差不多了，其中少不了吉永老师和阿纲的帮忙，家长们都陆陆续续离开了。

　　阿纲也走回自己中间靠后位置坐下。

　　吉永老师站在讲台和黑板的中间，用纸巾擦了擦额头的汗水，然后把沾了汗水的刘海往两边捋去。

　　等操作完，拍拍手吸引下面坐着的孩子们视线。

　　吉永老师看着下面二十几个小朋友都坐在位置上看着自己，然后带着亲切的语气开口说道：

　　“小朋友们先安静，不知道你们有没有注意到你们桌子下面的洞口里放着小玩具呢？”

　　吉永老师话落，大多小孩都纷纷看向自己桌子洞口，少数的一开始就知道了。

　　阿纲也伸手掏出一个毛茸茸的小猫玩偶，看了两眼又丢了回去。觉得可爱是可爱，但没意思。

　　没过几秒，阿纲突然想到硝子会喜欢，又拿出来小心翼翼的查看自己刚那粗暴的一下有没有把他损坏和弄脏。

　　吉永老师站在上面看着孩子们惊喜的拿出玩具玩耍或者是一旁座位上的朋友互换的样子，十分有趣。

　　吉永老师格外关注阿纲，看到小大人性格的阿纲十分喜爱手里的小猫玩偶，甚至都不想让一旁的小女生去碰时，觉得阿纲显得更加可爱。