寒门屠户之子的科举日常 第110节

　　王明远正在整理书案，闻言苦笑一声，摊手道：“顾兄，不是我不帮你。这……你看”他指了指墙角那个已经空了的藤箱，“最后几块前日都被几个相熟的同窗软磨硬泡地换走了。眼下我手里，真是一块完整的茶砖都掏不出来了。”

　　类似的情景，这几日已发生了不止一次。

　　更让他没想到的是，这茯茶竟还在书院里引出了一桩小小的风雅之事。

　　那是一个秋雨初歇的午后，凉意渐浓。

　　几位甲班的学子在凉亭中小聚，其中一人恰好带了块从王明远这里换去的茯茶，便煮了与众人分饮。

　　热茶入腹，驱散寒意，望着亭外被雨水洗过的漫山秋叶，其中一位颇有诗才的学子品茶之余诗兴大发，摇头晃脑地吟了几句：“岳麓秋深寒意侵，红炉初沸茯茶馨。金花散落琼瑶碗，沁入诗肠助苦吟。”、“一盏淳香驱倦意，半卷经典伴长宵。此物原应西北有，湘江幸得故人情。”

　　诗作水平暂且不论，但这功效却是十足，一时间，王明远带来的那点茯茶，立刻变得紧俏起来。

　　好奇者、附庸风雅者、真心想品尝者，愈发多了起来，许多人打听来打听去，源头都指向了乙班的王明远。

　　这下，王明远更是应接不暇。

　　面对越来越多或直接或委婉的求购、询问，他只能反复解释：“此茶乃家中所制，此次带来不多，确已用罄。诸位同窗若真有此意，待我修书回家，让家中亲友得空时再捎些来。”

　　这话暂时安抚了众人，王明远轻轻吁了口气，心里却因为此事有了新的想法。

　　这茯茶求购的人如此之多，需求如此明确，这分明是一个极好的商机！

　　他之前只想着用此茶当作人情，却没细想这背后的机会。

　　看来这茯茶，在这湘江之地，并非没有市场，反而可能因为其独特风味，别有一番吸引力？

　　岳麓书院汇聚了湘江乃至周边数省的精英学子，他们的喜好和认可，本身就是一块极好的招牌，若能在此地打开销路……

　　一个念头在他脑中逐渐清晰：为何不在湘江府也开一间茶铺，专营这西北茯茶，兼卖些西北的特色土产呢？

　　此地有大师兄季景行坐镇，他身为府衙通判，多少能提供些照应，至少能保证无人敢轻易欺生捣乱，而且背靠岳麓书院，不愁最初的客源和口碑。

　　这生意，似乎大有可为！

　　想到此处，他心头一热，匆匆回到斋舍，铺纸研墨，准备给张伯父写信。

　　在信中，他将书院中茯茶备受追捧的情况细细说了一遍，重点描述了同窗们求购的热情以及潜在的巨大需求。

　　随后，他才谨慎地提出了在湘江府开设商铺的设想。

　　但他并没有越俎代庖，只是将利弊客观分析清楚，最后写道：“此乃小侄一点浅见，于商事一途终究生疏。是否可行，利弊几何，还需伯父您亲自斟酌决断。若伯父觉有可为，小侄在湘江，自当尽力协助；若觉时机未到，亦无妨。”

　　他深知张伯父才是生意场上的老手，自己只需提供信息和想法，最终决策，必须由张伯父来拍板。

　　将信墨吹干，小心封好，王明远心里踏实了不少，无论成与不成，这总归是一个有利的机会。

第141章 新的挑战

　　这边茯茶的风波刚平息，书院的教学又添了新内容。

　　这日课上，周教谕讲完一段经义，并未如往常般布置课业后便宣布散学，而是顿了顿，目光扫过底下众学子，清了清嗓子道：“今日课业便到此。另有一事，需告知诸位。”

　　所有目光齐刷刷投向堂上，带着些许疑惑。

　　周教谕面色如常，缓缓道：“自我岳麓书院创立之初，先辈便立下规矩，书院所育，当为‘通晓世务，明体达用’之才，而非只知寻章摘句、不通人情世故的腐儒。故而，‘礼、乐、射、御、书、数’君子六艺，亦是我院课业重要组成，从未偏废。”

　　底下响起一阵极轻微的骚动，学子们交换着眼神。

　　六艺？这名词大家自然不陌生，自幼读圣贤书都见过。但在许多地方官学乃至私塾，往往只重“书”、“数”，“礼”，且流于仪式，至于“乐”、“射”、“御”，更是纸上谈兵，或干脆弃之不顾，毕竟科举也不考这个。

　　周教谕仿佛看穿了众人的心思，继续道：“修习六艺，非为嬉戏玩乐。旨在陶冶性情，涤荡俗虑；强健体魄，以免孱弱；开阔视野，增长见闻。于尔等日后立身处世、仕途交际、乃至教化百姓，皆大有裨益。且音律可和人心，射御可壮胆魄，此皆为君子之涵养。”

　　他顿了顿，目光变得更为肃然：“故此，书院商议，自明日起，每隔一日，午后增设‘六艺’修习课。明日，便从‘乐’始。”

　　“乐？”这下，底下的骚动声明显大了些。

　　有人面露兴奋，摩拳擦掌；有人则一脸茫然，不知所措；更多像王明远这样，出身寒微、此前所有心思都扑在经义科举上的学子，脸上均是或多或少露出了窘迫和为难的神色。

　　王明远心里也是“咯噔”一下，乐？

　　穿越过来至今，他先是挣扎于温饱，后是埋头于科举。

　　蒙学赵夫子倒是位好先生，但也仅限于教授识字、基础经义和算术，至于“乐”？清水村那地方，连个像样的乐器都难找，最多过年祭祖时请人来吹吹唢呐，那调子也跟雅乐沾不上边，赵夫子自己怕是也不会。

　　前世他倒是个伪文艺青年，大学时跟风学吉他，幻想能吸引学姐学妹，苦练了一阵和弦，但后来发现自己吸引来的，最多是勾肩搭背，喊他一起去网吧开黑的学长学弟，于是热情就淡了。

　　再往前追溯，小学时倒是有过辉煌经历——他是校腰鼓队的！

　　每逢六一汇演，额头上点个红点，再穿个白褂子，头上扎上白毛巾，腰上系个红绸子，背上红腰鼓，在操场上“咚咚锵咚咚锵”地敲得震天响，一边还能摇头晃脑的走位。

　　但这技能……在岳麓书院的“乐”课上，难道要他申请一面腰鼓，给同窗和教谕来一段安塞风情？

　　想想那画面，王明远自己都打了个寒颤。

　　就在他胡思乱想之际，周教谕的声音再次响起：“修习‘乐’艺，需备乐器，笛、箫、琴、埙等，皆可。书院不统一制备，需尔等自行备置。明日首课，地点在‘松风乐舍’，莫要迟误。”

　　说完，周教谕便拿起书卷，转身离去，留下一学堂神色各异、议论纷纷的学子。

　　“乐课？太好了！我早就想正儿八经学学琴了！”一个穿着绸衫、一看家境就不错的学子兴奋地对同伴道。

　　“唉，我哪会什么乐器啊？这下可如何是好？”另一个则愁眉苦脸。

　　“赶紧去书院的商铺里瞧瞧，买支笛子应付一下吧，总不能空手去。”

　　“笛子也不好学啊，吹响都难……”

　　王明远听着周围的议论，心里也有些发愁。

　　他收拾好书箱，随着人流往外走，一边走，一边琢磨着自己该怎么办。

　　等他回到斋舍，推开门，却见舍友李昭早已回来，正坐在自己书案前，一副坐立不安的模样，但与往常那种因课业压力而产生的焦躁不同，此刻李昭脸上泛着光，眉眼间是按捺不住的兴奋和……扬眉吐气？

　　王明远很少见李昭这么外露的开心，不禁好奇地问道：“宴之兄？何事如此开怀？莫非是今日周教谕夸你文章有进益了？”

　　他猜测可能是课业上的进步让李昭高兴。

　　李昭闻声抬起头，见是王明远，脸上的笑容更灿烂了。他猛地站起身，几步凑过来，压低了声音，却压不住那股子得意：“明远！你回来得正好！我开心，当然是因为明日的乐课啊！哈哈，这下我可总算能扬眉吐气一回了！”

　　(这里还是写明远吧，看着习惯。)

　　“哦？”王明远放下书箱，更疑惑了，“乐课？宴之兄为何如此说？莫非你于此道颇有心得？”

　　“何止是心得！”李昭挺起胸膛，下巴微微扬起，那神态活像只终于能开屏的小孔雀，“明远，我告诉你个秘密，你可别往外说。其实比起埋头啃这些经史子集，我更喜欢鼓捣各种乐器！音律之道，其乐无穷啊！”

　　他说到这儿，情绪高涨，但随即不知想到什么，眼神黯淡了一瞬，声音也低了些，带着点不易察觉的抱怨和遗憾：“其实……我家……唉，我家本就是做乐器营生的，甚至在岳州府也小有名气。

　　可我爹娘也不知怎么想的，偏认定这是匠气末流，登不得大雅之堂，死活不准我沾手，铁了心要我走科举正途。

　　家里就只有我爷爷……他是真懂音律的，也最疼我，偷偷支持我学，我的入门功夫都是爷爷手把手教的……可惜……”

　　他摇了摇头，似乎不想多提伤感的往事，很快又振作起来，重新露出笑容，关切地看向王明远：“对了，明远兄，你学过乐器吗？可想好明日用什么了？笛子？箫？还是琴？你带乐器来了吗？”

　　王明远苦笑一下，如实相告：“不瞒宴之兄，我正为此事发愁。我于音律一道，实在……甚是粗浅。”

　　他不好说完全不会，只能委婉道，“以前最多算是略有耳闻，并未真正习练过，方才一路回来就在思量，该选何种乐器入门？或许……弦乐？看着似乎稍雅致些？”

　　王明远心里想着，能和吉他沾边的应该也就弦乐了吧？

　　于是继续说道：“我这次来得匆忙，并未携带乐器，正想着若是方便，等会就去书院的商铺看看，能否租借或买一把最便宜的应应急。”

　　李昭听完，略微犹豫了几息，似乎在权衡什么。片刻后，他像是下定了决心，猛地一拍大腿：“哎呀！租什么！买什么！明远兄，你等着！”

　　说着，他转身快步走到自己床铺边，蹲下身，拖出那个他视若珍宝、一直锁着的沉重大木箱。王明远一直以为那里面装的是李昭的的贵重物品或是一些书籍。

　　只见李昭掏出钥匙，打开铜锁，掀开箱盖，王明远好奇地探头望去，顿时吃了一惊。

　　箱子里并非他想象的书籍或是其他物品，而是被柔软棉布仔细包裹、填充妥帖的各式乐器！

　　虽然看得不十分真切，但能辨认出有长条形的，似是琴或筝，有圆形的，似是阮或月琴，还有笛箫之类的管乐器……林林总总，将箱子塞得满满当当。

　　每一件都包裹得极好，看得出主人极其爱惜。

　　李昭小心翼翼地从中捧出一个长长的、用锦缎包裹的物件。

　　他极轻极慢地解开系带，揭开锦缎，露出一把古琴，琴身线条流畅，木质温润，泛着幽暗的光泽，琴弦紧绷，一看便知不是凡品。

　　他像捧着绝世珍宝一般，将琴轻轻递到王明远面前，神色是前所未有的郑重：“明远兄，这把琴，你先拿去用！它叫‘松涧’，是我十岁生辰时，我爷爷送我的生辰礼，你……你用的时候……小心些就成。”他话说得小心翼翼，眼神里满是舍不得，却又努力做出大方的样子。

　　王明远看这琴的样式，还有李昭刚说的话，连忙摆手后退：“使不得！宴之兄，这万万使不得！我看得出，这琴是你的心爱之物……我于此道一窍不通，万一粗手笨脚，有所损毁，如何担当得起？我等会便去书院商铺看看，租借一张普通的练习用琴便是！”

　　李昭却执意往前递，语气诚恳：“明远兄，你就拿着吧！自打进了这书院，我功课跟不上，时常焦头烂额，多亏你不嫌我愚钝，耐心帮我讲解，还陪我散心。我……我一直不知如何感谢你。今日正好有机会，你就全了我这片心意吧！不过是一把琴罢了，再贵重也是死物，哪及同窗情谊重要？你放心，我既借给你，就信你定会小心呵护！”

　　他努力想让气氛轻松点，“你放心，这琴结实着呢，只要别摔着，没事的！”

　　王明远看他态度坚决，言辞恳切，心中感动，但还是犹豫：“这……可是，宴之兄，你把琴借给了我，明日乐课，你自己用什么？”

　　李昭见王明远语气松动，立刻笑了，变戏法似的从袖子里抽出一支笛子，那笛子通体翠绿，色泽莹润，笛身光滑，一看便是常年被人抚-摸-把-玩，透着股灵动的气息。

　　“看，我用这个！我最擅长的其实是笛子，我爷爷笛子吹得才好呢，这把笛子还是他亲手给我做的呢……呃……”他话头再次戛然而止，眼底那抹黯然又一闪而过，随即强笑道：“总之，你安心用琴，我吹我的笛子，咱们正好作伴！”

　　王明远敏锐地捕捉到了他情绪的细微变化，这已是李昭第三次提及爷爷时流露出这种神情了。他心知这背后或许有故事，但此刻也不便深问。

　　看着李昭真诚的眼神，再看看那把名为“松涧”的古琴，王明远知道再推辞就显得矫情了。

　　他深吸一口气，伸出双手，郑重地接过了那沉甸甸的古琴。

　　“如此……便多谢宴之兄了！此情明远铭记于心。你放心，我定会好好爱护此琴，绝不让它有丝毫损伤。”

　　李昭见王明远终于收下，松了口气，脸上重新露出灿烂的笑容，摆摆手：“嗨，你我之间，不说这些客套话！”

　　说完，他好像是想起来什么，连忙说道：“光顾着聊天！我今日的课业还没动呢，快些完成课业吧！等会我可得好好给你演奏几曲，让你大饱耳福！哈哈！”

第142章 音律初探与名曲

　　次日午后，刚吃过午饭，王明远便和李昭相约着，一起往松风乐舍走去。

　　乐舍在书院一处僻静的角落，依着山势而建，周围种了不少松竹，风一吹，沙沙作响，倒是应了“松风”这名字，环境是真好，清幽得让人不自觉就放轻了脚步。

　　教习乐理的是一位姓沈的老教谕，老先生须发皆白，面容清癯，穿着件洗得发白的青灰色长袍，脊背挺得笔直，坐在一张古琴后，眼神平静如水，自有一股沉静威严的气度。

　　他一开口，声音不高，语速缓慢，却字字清晰，带着一种不容置疑的份量，瞬间就让还有些嘈杂的学舍安静了下来。

　　“音律之道，非嬉戏玩乐。宫、商、角、徵、羽，五音相和，对应五行，通乎人心，关乎天地秩序……”沈教谕没有半句寒暄，直接切入正题，从最基础的乐理开始讲起。

　　紧接着，什么“十二律吕”、“黄钟大吕”、“工尺谱记法”……一连串专有名词如同密集的雨点，噼里啪啦地砸下来。

　　王明远听的头皮一阵发麻，那些抽象的音符、玄乎的词语在他脑子里搅合在一起，很快就像一团乱麻，越理越乱。他下意识地抬手揉了揉太阳穴，这乐理感觉比连刷十篇艰深经义还要吃力。

　　他偷偷环顾四周，发现大部分同窗也都和他差不多，个个听得眉头紧锁，眼神茫然，有人甚至已经开始偷偷打哈欠。只有少数几个人，比如坐在他一旁的李昭，听得那叫一个津津有味，不仅全程全神贯注，还不时微微颔首，嘴角还带着若有若无的笑意。

　　王明远心里暗自叹气，这人和人的差距，咋就这么大呢？经义文章他还能拼拼勤奋，这音律……简直像是开了另一套语言系统！

　　好不容易熬到理论部分讲完，沈教谕终于宣布开始实践。他布置的课业倒也直接：“今日，各自熟悉手中乐器，首要之务，便是找准其‘宫’音。音律之基，始于宫音，此音不准，余音皆谬。”