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大秦:想当权臣,始皇竟传我皇位 第580节

  随意的翻阅起桌上的书籍来。

  张苍听到这个问题,神色马上正经了起来,朗声道,

  “大秦一小的第一批次招生已经差不多了!”

  “得到皇上的命令之后,臣马不停蹄的组织筛选,最后在咸阳以及周边的乡县招纳了500名蒙童,作为一年级童生!”

  “其中,勋贵官宦子弟100人,百姓子弟400人,这是按照皇上规定的比例来招的。”

  嬴政闻言,扫了秦风一眼。

  “勋贵子弟本身就有丰厚的教育资源,而百姓子弟的教育资源却很匮乏..0"

  秦风解释道,

  “所以,要多招百姓子弟。”

  “作为我们来说,不也更喜欢用那些寒门贵子么?”

  嬴政微微颔首。

  “多多培养寒门子弟,有利于皇权!”

  他冷哼道,

  “皇权,很多时候都是被世家大族所掣肘!就拿我大秦的孟、西、白三族来说,从穆公那三个将军发家至今,已经传承数百年!”

  “历代先君治国,都必须要用他们的人;做什么决策,都要看他们的脸色!”

  “在朕看来,简直可以称得上是一颗毒瘤!”

  “用寒门好!以后朝堂之上,最好都是一茬一茬的寒门子弟,不会形成世族血亲,那用起来才放心呢!”

  秦风点了点头。

  他也是同样的想法!

  虽然寒门子弟也会拉帮结派,但绝没有世家那样的血脉之亲来的密切。

  于皇帝而言,结构松散的朝堂,显然更容易集权于一身!

  “请皇上和太上皇放心,那400个寒门子弟,臣都是精挑细选过的!”

  张苍连道,

  “每一个,都是良家子,且都是中人之姿以上!品性纯良!”

  “臣相信他们一定5.5能够完成学业,报效大秦!”

  嬴政嗯了一声。

  “都有哪些人在当教师?”他又问道。

  “回太上皇。”

  张苍恭声回应道,

  “一年级阶段,只教授语文、数术两门,由臣为总教习,制定教材、考纲。”

  “语文老师,多选自朝中闲散退养的四百石以下大臣,亦或是民间有声望的老师,他们的文化功底都非常的深厚!

  “数术老师,则选自臣的朋友和墨家大师,他们都是精通数术的人,完全可以指导孩童的数学!”

  秦风闻言,满意的点了点头。

  现在看来,找张苍这个语文数学皆是精通的学界大佬来当校长,绝对是明智的举措!

  瞧!这打理的多好!

  井井有条!

第626章嬴政:原来数学这么重要?给朕狠狠的学!

  嬴政稍稍皱眉。

  “学语文朕倒是能够理解,但为什么还要学习数术?”

  他道,

  “这有什么用?”

  “学好了当账房先生不成?”

  张苍脸色微微一僵。

  他本身是个数学爱好者,自然能够说出数学的一堆优势好处来。

  但在嬴政的面前,他不敢说!

  作为臣子,不敢给始皇陛下纠错!因为就算你说对了,他也不会因而高兴,更不会赞许你!

  反而还会嫌恶!

  因为像嬴政这样霸道的帝王,是绝不允许被别人说教的!

  除非……

  张苍神色稍稍有些为难,下意识的看向了秦风。

  除非了,那人是当今皇上。

  “父皇,这你就孤陋寡闻了。”

  秦风倒也是想也没想,直接脱口而出道,

  “数学,乃是各科之母!”

  “物理学离不开计算,工程学离不开计算,建筑学、金融学等等学科,都离不开数学的支撑!”

  “您想想,咱大秦治国最重要的东西是什么?”

  嬴政眉头一挑。20

  “自然是皇帝的圣明治理。”他回应道。

  秦风闻言,不禁翻了个白眼。

  “讲点真实的行不?别说这些冠冕堂皇的废话。”他毫不客气,给张苍都看傻了。

  也就是秦风。

  换作别人敢这么跟嬴政说话,早就拉出去砍死几百遍了!

  “呃……”

  “好吧,是财政、钱粮。”嬴政摸了摸鼻子。

  这是每个皇帝都有的常识!

  嘴上可以说的很好听,但心里都跟明镜似的!

  治国的根基,在于钱,在于粮!

  有这两个玩意儿在手,就绝对不可能爆发内忧!

  就比如后世的宋朝吧!虽然被称为“挫宋”,最后因为外患而灭亡。

  但若没有外敌袭扰,就它那富裕的程度,存个几百年那是完全不成问题!

  大秦武德充沛,只有打别人的份儿,绝对没有被打的可能!

  “对了!”

  秦风打了个响指,笑道,

  “只要抓好钱粮财政,那就是无敌的!”

  “那财政怎么汇算?怎么确保下面的账目清清楚楚,上面的查账整整齐齐,中间没有人贪污,没有人做手脚?”

  “包括粮食的计算汇总,这些要靠什么?”

  “不还得是数学么!”

  嬴政顿时恍然大悟!

  “噢!原来这数学,竟然如此的重要!”

  他连道,

  “那看来的确要从蒙童抓起!我大秦就缺会算国账,会平账的人才!

  “张苍啊!一定要多多培养,不能懈怠!”

  张苍微微一懵,而后连连点头称是。

  暗地里,他忍不住给秦风比了一个大拇指!

  皇上,您是真牛逼啊!

  不是您说,我都不知道原来数学如此的重要,竟然还关乎到了一个国家的根本命脉!

  秦风的这番话,让张苍更加坚定了大力培养数理人才的想法!

  而这,也的确是强国之根本!

  想要工业化,就得有无数学子学好数理化!

  “张苍,先前跟他讨论的升学机制,你规划的怎么样了?”

  秦风忽的问道,

  “你打算在中学淘汰掉多少人?淘汰掉的学子又如何安置?”

  大秦,不可能让每个蒙童都强行成材,在学习的过程中,肯定是有一批人会掉队的。

  最终,也一定只有少数人才能学有所成!

  而那剩下的多数人,绝不是废料!

  在秦风的设想里,他们是“落红”,可以化作春泥更护花!

  “回皇上,臣已经有了初步设想。”

  张苍拱手回应道,

  “小学五年学业完成之后,有个升学考试,选取六成学子进入初中学习。”

  “而初中学子完成三年学业之后,亦有升学考,只有三成的学子能够进入高中学习。”

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