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重生之网络娱乐 第22节

  “我再看看。”

  听得苏老师的解释,宋老师再次翻看起来,果然与苏老师说的一模一样。而正在这时,另一位老师,却是说了一句,“还真奇怪,我这刚刚也改到了一份这样的试卷。”

  说话的是地理老师。

  在他说完之后,他便将一叠卷子拿了过来,与苏老师,宋老师,仔细的讨论着。在两张试卷拿出来一看,却发现,笔迹居然一模一样,显然是出于同一个人之手。

  再算一算他的分数,刚好,也是60分。

  “这……这……不可能吧。”

  三位老师,倒吸了一口凉气。就算是身为老师的他们,也不可能保证做到如此的精确。过了一会,英语老师,政治老师,历史老师,也都发现了一张如此怪异的试卷。

  基本上,一整张试卷写的都是全满,不落下一题。而最简单的题目,分数也是最少的题目,不知为何,居然题题皆错。可分数最高,也最难的题目,却被这位同学,清松搞定。

  唯独语文那边,没有找到那样的试卷。众位老师一想,也对,语文怎么可能做到呢?

  “这人是谁?”

  由于试卷是密封的,姓名之类是看不到的。自然,这些阅卷的老师,却是想看一看这位同学,到底是何方神圣。似乎在他们的映像当中,高二整个年级里面,也没有出现过这样的同学。

  好在各位老师,还是有一定职业素质的,倒没有拆开密封条看一看,这位同学到底是谁。而就在这个时候,那个批改语文试卷的老师,却是拍按而起,大叫三声,“好文章,好文章,真个是,好文章呀。”

  “小李老师,有这么好么?”

  这位李老师,也才二十三四,只有一年教龄。高二年级组的各位老师,都习惯将他称为小李老师。倒没有小看于他,反而显的更加亲切。

  “你们不知道,我跟你们说吧。这次语文的话题作文,是以‘民族英雄’为话题,写一道800字的作文。但是,这位同学,却用他深厚的历史功底,及如今现实的社会环境,述说岳飞称不称民族英雄都无所谓,关键是我们国人,要继承这种民族情结。”

  “岳飞是民族英雄,没错呀?”

  像数学系,英语系这样的老师,显然没有明白小李老师这句话的意思。而一边批改历史卷的了历史老师,却是明白过来。

  “其实是这样的,这个民族英雄中的民族,一直都在争论不休……”

  按说,在宋朝之时,岳飞抵抗金兵,实乃是大大的民族英雄。可惜,如今已不是宋朝。而那时的金国人,也成为中国人。如果现在还将岳飞称为民族英雄,那将一些少数民族的人士,至于何地。不将他们,当为我中华民族么?

  如今国家,正在提倡安定和谐。若还是将岳飞这样的英雄,称之为民族英雄,很影响非汉族人民的感情。

  其实,最重要的一点。小李老师,却是没说。那就是,宋朝只占了半壁江山,凭啥就成了中华民族正统,而将金国当成了外敌?反而元朝,清朝,当整个国家,都被非汉族人士占领之后,才免为其难的,承认,那是正统中国。

  小李老师,本是满族人。如果追回原来姓氏,便是姓艾。有这样的想法,倒也正常。

  “不过,显然,写出这篇作文的学生,比老师圆滑多了。”

  小李老师看起来很激动,连说话都提高了几度。

  “小李老师,这个涉及到敏感话题,还是少说的为好。”

  虽然很多专家学者,都在各大著作之中提出,说称岳飞为民族英雄,有伤一些少数民族的感情。只是,岳飞精忠报国的故事,一直流传了800多年。在大家心里头,都将他称为民族英雄。况且,这个天下,还是汉族人的天下。

  历史老师是一位中年教师,对于这些敏感性话题,还是很有见地的。看得小李老师如此激动,不由的发话,提醒于他。

  “丘老师说的对,是我太激动了。”

  小李老师深呼吸了几次,这才平静了一下心情。心中不由叹道,自己都是老师呢,还这么年轻气盛,这个学生,都将自己比将下去了。如果小李老师说的话语传将出去,那可会被一大堆人骂死。要知道,百姓可不管历史不历史,也不管什么民族不民族,有违他们对英雄崇拜的感情,便要将你批个半死。若是到了那时,小李老师的教师位置,怕都不保。

  随后李老师一想,就将这一叠卷子,拿到高二年级组长那里。

  “唐主任,这里有一篇作文,我不知该给多少分。”

  当小李老师说完之后,才发现,年级组长这里,似乎来了两个自己不认识的人士。

  “李老师,教育厅的两位领导,正在学校作调查呢,一会我去你那吧。”

  “行。”

  小李老师说完就后悔了,便要急急离开这里。

  “哎,李老师,这位同学的作文,我们倒很想看看。”

  教育厅的两位领导都发话了,年级组长,自然只能答应。

  小李老师,只好将试卷拿了出来。而两位领导,只是看了一会,眉头便紧锁起来。看到一半,却是停在半路,好像在思考什么。随后,接着再看,最后,一口气全部看完。

  看完之后,两位教育厅的领导都没有说话。也没说这篇文章写的好,也没说这篇文章写的坏。其中一位说道,“唐主任,这张试卷,我们先带回去讨论,讨论。”

  而那位唐主任看得两位领导此举,脸上是阴晴不定。心中一直都在担心,难道那位学生,写了什么离经叛道之事,或者,写了什么反共,反国,反人民,反全界的事情来了?只是两位领导呆在这里,唐主任也不好明问。

  ……

  省教育厅。

  “各位,对于临川二中,陈佳一同学的这篇文章,大家有何看法?”

第十九章:那牛人是谁

  这次会议是由省教育厅,厅长“张培元”主持。

  只是待张培元说完之后,教育育厅各位领导,却是没有一个敢支声。

  “这个虽然涉及到敏感话题,但我国不正在改革嘛,我们教育自然要走在改革的前列。这次会议不做笔录,大家畅所欲言。”

  张培元心中也知道这个话题太过于敏感,一个说的不好,可能自己的官位就不保。有的时候官场之中,就这样,一旦站错队了,那就完了。

  “厅长,其实对于民族英雄一事,上头似乎也正在蕴酿改革。如今借这个机会,不仿将这位同学的试卷,转交于上面,看看上面的意思。”

  这时,教育厅的一位领导,发下话来。
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